Fiche outils
Concevoir pour tous : les besoins partagés en CUA
Cycle 2 à Lycée
En bref
Ce qui aide un élève en difficulté aide souvent toute la classe. La Conception universelle pour l’apprentissage (CUA) ne part pas du trouble, elle part du groupe. Cette fiche permet d’opérer un changement de regard sur sa pratique.
« L’élève n’y arrive pas car il est en difficulté, il a un trouble, il a besoin d’adaptations... Et si le problème n’était pas l’élève, mais notre façon de voir ses besoins ? »
Madame G. · Enseignante en SEGPA @segpasorcier
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