Activité
Créer un jeu de devinettes pour caractériser les solides
Cycle 2CE1CE2
Elodie ParmentierProfesseur des écoles depuis 2013, Instagram @differencier_au_quotidien_
En bref
Tes élèves observent, manipulent et choisissent des indices précis pour faire deviner un solide à leurs camarades. En binôme ou seuls, ils comptent faces, arêtes, sommets, testent si ça roule, puis rédigent une devinette. La mise en commun permet de discuter erreurs et formulations, avant d’enrichir un jeu collectif réutilisable en classe.
Gratuit avec un compte ÊtrePROF