Fiche outils
Autoriser plusieurs chemins pour apprendre à ses élèves
Cycle 2 à 3
Elodie ParmentierProfesseur des écoles depuis 2013, Instagram @differencier_au_quotidien_
En bref
Face à l’hétérogénéité, on est souvent tenté de multiplier les adaptations. Cette fiche propose un autre levier : conserver un objectif commun, tout en autorisant plusieurs chemins pour y parvenir. Un changement de regard simple, mais structurant !
"Je me suis rendu compte que je passais beaucoup de temps à chercher “la bonne façon” de faire. En réalité, ce n’était pas la façon qui posait problème, mais le fait de n’en proposer qu’une seule. Autoriser plusieurs chemins m’a permis de garder le cadre, tout en laissant respirer les élèves."
Elodie Parmentier · Professeur des écoles depuis 2013, Instagram @differencier_au_quotidien_
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