Les alpha’pommes - Associer les graphies d’une même lettre

En bref

Proposer aux élèves de reconstituer des pommes en associant les bonnes lettres, c’est une bonne façon de travailler la reconnaissance des graphies en capitales et en script. À l’atelier, les échanges fusent : “c’est le même ?”, “regarde le trait là !” — on observe, on compare, on ajuste. Petit groupe ou en autonomie, les enfants manipulent, verbalisent et affinent leur regard.