Utiliser Qwiqr pour donner des feedbacks à l’oral
En bref
Soyons honnêtes : si vous souhaitez rédiger des feedbacks explicites, bienveillants, équilibrés et constructifs, la marge et les quelques lignes laissées par les élèves en début de copie ne suffiront pas. C’est pourquoi le passage à l’oral peut être une solution technique et pédagogique intéressante.
La première fois que j’ai utilisé cet outil, je n’ai pas été totalement convaincu. J’avais peur que les élèves n’écoutent pas mon feedback oral, notamment en raison de contraintes techniques. Et puis finalement, lors de l’évaluation suivante, ce sont eux qui m’ont demandé pourquoi ils n’avaient pas leur QR Code sur leurs copies. Ils avaient adopté cet outil bien plus vite que moi.
Mickaël Bertrand · Professeur d’histoire-géographie-EMC en lycée et en milieu carcéral depuis 2012
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