Fiche outils
Mettre des notes paliers
Cycle 3 à Lycée
Marie-Camille CoudertEnseignante de physique-chimie en collège et lycée, spécialisée dans le domaine de l’évaluation des apprentissages
En bref
On compte, on calcule, on compare, on additionne… tout ça pour une note. Mais une note ça sert à quoi ? Une note, lorsqu’on la libère de l’illusion de précision, elle ne sert qu’à la communication. Et ce rôle-là, elle le remplit bien, mais alors on peut trouver une méthode qui nous libère de ce temps qu’on prend pour alimenter l’illusion de précision et noter rapidement avec justesse.
Et si on remplaçait la multitude de petites décisions sur chaque copie par une seule grande décision ?
Marie-Camille Coudert · Enseignante de physique-chimie en collège et lycée, spécialisée dans le domaine de l’évaluation des apprentissages
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