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Fiche outils

Co-responsabiliser les élèves

Cycle 3 à Lycée
Peggy Chrétien Anselmo
Peggy Chrétien AnselmoProfesseure de lettres modernes en collège depuis 2001

En bref

La progression et la mise en autonomie des élèves passe aussi par leur capacité à réguler eux-mêmes leur propre comportement, et par leur capacité à participer à la gestion de la classe. Ainsi, dans cette fiche, nous verrons des conseils afin de développer ces capacités en coresponsabilisant les élèves.

Je ne sais pas si vous avez remarqué, mais parfois les élèves viennent en classe comme ils viendraient au cinéma, peu participatifs et peu constructifs. Et si on mettait en place un système qui les amène à se sentir responsables de ce qu’il se passe à l’intérieur de la classe ?

Peggy Chrétien Anselmo

Peggy Chrétien Anselmo · Professeure de lettres modernes en collège depuis 2001

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