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Ma petite planète : motivez vos élèves à relever des défis écolos !

Cycle 1 à Lycée4 min
Carine Vigneau
Carine VigneauProfesseure d’EPS en collège depuis 2010

Cap ou pas cap de ne pas utiliser de plastique jetable pendant une semaine ? 
De prendre des douches de moins de 3  minutes tous les jours ? 
De ne manger que des fruits et légumes de saison ou 100% végétarien pendant une semaine ?

Eh bien, c'est le type de challenges que propose l'application Ma petite planète scolaire, un jeu de défis écologiques et solidaires. 

Il est décliné en plusieurs versions, afin de pouvoir faire jouer des élèves de la maternelle au lycée. Le but ? Renforcer l’esprit de cohésion et l’émulation de la classe autour d’un objectif commun : prendre soin de notre planète !

Les défis sont ludiques et permettent de comprendre les enjeux de transition écologique, car chacun d’entre eux est accompagné de ressources pour approfondir le sujet et en parler en classe.

Le jeu est proposé gratuitement pour les enseignants et enseignantes. 

Comment ça marche ?

Pendant 3 semaines, les élèves réalisent des petits défis chaque jour, en classe ou à la maison. Les défis sont mis à disposition via une application (accessible par l'enseignant ou l'enseignante dans le premier degré, et directement par les élèves au second degré). 

Pour le secondaire, les élèves peuvent faire les défis puis les valider en postant les preuves en photo, sur une conversation dans une messagerie instantanée.

J’y ai participé plusieurs fois avec mes élèves, et ce dès les premières sessions. C’est toujours une parenthèse sympathique et un plaisir de voir les élèves se mobiliser autour des sujets qui me tiennent à cœur et de s’en saisir avec beaucoup d’enthousiasme. 

C’est aussi intéressant de voir comment ils réussissent à embarquer leurs familles ou leur entourage et comment ils s’emparent des défis pour faire bouger les choses dans le collège. Bien que je sois professeure d’EPS, je ne mets pas tellement l’accent sur la compétition, mais plus sur l’émulation. Je participe également à chaque session en invitant des collègues à jouer avec nous !

Alors, prêts et prêts à relever le défi ? Je vous présente le détail du fonctionnement ici :

je télécharge la fiche-outil explicative

 

Carine Vigneau, professeure d’EPS depuis 2000